Баухауз и его вклад в развитие мирового дизайна - Баухауз и его вклад в развитие мирового дизайна t

4. Баухауз и его вклад в развитие мирового дизайна

Архитектурная и художественно-промышленная школа , обозначившая основные принципы архитектуры XX века. Наряду с доктриной функционализма стала инициатором концептуального понимания архитектуры [4].

Баухауз. История самого смелого учебного заведения ХХ века.

В формообразовании доминировал геометризм. Это проявилось, например, в дизайне мебели. Правда, она несла и отпечаток экспрессионизма, но в целом отвечала специфике массового производства. Эти предметы были моющимися, экономичными, в них подчёркивалась конструктивная сторона.

Баухаус: что это за стиль, история школы и влияние на современный дизайн
Германия. Баухауз и его вклад в развитие мирового дизайна
Здание Баухауз в Берлине (1932–1933)
Баухауз и его вклад в развитие мирового дизайна
БАУХАУЗ и его вклад в развитие мирового дизайна
Баухауз. История самого смелого учебного заведения ХХ века
Германия. Баухауз и его вклад в развитие мирового дизайна — страница 15

Баухауз и его вклад в развитие мирового дизайна. Всё это оказалось идеальным набором для творчества. Баухауз был основоположником современного формообразования в дизайне.

  • История основания
  • В начале х гг. Все попытки, предпринимавшиеся прежде в этом направлении, носили спорадический, единичный характер, да и ориентировались они зачастую на наследие прошлого, а не на реалии современности.
  • Баухауз — самая влиятельная школа прикладного искусства, дизайна и архитектуры XX века. За четырнадцать лет своего существования она произвела художественную революцию, стала тем местом, где художники и ремесленники разных стран пытались переосмыслить мир.
  • Понятие баухауса, его сущность и особенности, история возникновения и развития.
4. Баухауз и его вклад в развитие мирового дизайна
Здание Баухауз в Берлине (–)

В году в небольшом германском городе Веймаре был создан "Баухауз" буквально "Строительный дом" , первое учебное заведение, призванное готовить художников для работы в промышленности. Школа, по мнению ее организаторов, должна была выпускать всесторонне развитых людей, которые сочетали бы в себе художественные, духовные и творческие возможности. Прежние художественные школы не выходили за пределы ремесленного производства. Во главе "Баухауза" стал его организатор, прогрессивный немецкий архитектор Вальтер Гропиус, ученик Петера Беренса. В короткое время "Баухауз" стал подлинным методическим центром в области дизайна. Начало деятельности "Баухауза" проходило под влиянием утопических идей о возможности переустройства общества путем создания гармонической предметной среды.

Похожие статьи